部活って必要？

日本の高等学校における部活動は、生徒の心身の成長を促し、友情や協調性、責任感を養う重要な教育活動の一環です。

しかし、現状ではいくつかの深刻な問題も抱えています。

部活動の問題点を整理し、私の考えを述べたいと思います！

最近の部活動の問題としての主要なトピックは「部活動における教員の業務過多」が大きく報じられていたりしますが、部活動の問題はそう単純なものではありません。

部活動の問題点は「教育機関」「生徒」「先生」のそれぞれが要因となっています。

部活動の問題点

教育機関が要因の問題

専門外の先生が顧問を務める精神的苦痛

この件に関する報道はよく見るものですね！

部活動では、必ずしもその分野に精通した教員が顧問を務めるわけではありません。

専門外の競技や活動について指導することは、教員にとって大きな精神的負担になります。

加えて、生徒への適切な指導ができないこともあり、結果的に教育の質の低下につながることもあります。

部活動が教員の業務扱いではなく、教員の自発的な活動とされている

部活動の指導は教員の職務の一環と見なされていない場合が多く、教員の「自発的な活動」とされています。

これにより、業務としての正式なサポートや報酬が不足し、教員の負担は増大しています。

休日の部活動の付き添いは最低賃金よりも低いところもあるとか

生徒が要因の問題

部活動目的での学校選び

部活動の充実度を理由に高校を選ぶ生徒も少なくありません。

もちろん、部活動への熱意は素晴らしいことですが、学業をおろそかにする生徒も一定数存在します。

学校本来の目的である「学び」の意識が薄れてしまうことは、大きな課題です。

優先順位を間違えてはいけないね

スポーツ科などは別の話だよ！

先生が要因の問題

実はここが根深い問題だと思うんだ・・・

部活動を中心に考える先生の存在

先生の中には、部活動を自らの趣味や情熱として捉え、学校全体の業務よりも部活動を優先する先生もいます。

教育機関としての本来の目的を忘れ、バランスを欠いた姿勢は、学校運営にも悪影響を与える可能性があります。

休養日の不足と生徒の身体的負担

熱心な部活動と言われる多くの部活動は休養日が少なく、長時間の練習や試合により、生徒の身体に深刻な負担をかけています。

時には、重度の怪我に至るケースもあり、心身の健康を損ねる事態は見過ごせません。

高校生で膝の手術をするほどの強度って見ててなかなかつらい・・

部活動を辞めることへのネガティブなイメージ

部活動を途中で辞めることに対して、否定的な見方をする風潮が根強くあります。

生徒が自分の健康や学業を優先しようとする判断を尊重し、柔軟な対応が求められます。

私の考え

部活動は、生徒の心身の健康を育むための大切な場です。

しかし、現状では精神的・肉体的苦痛を伴うことが多く、本末転倒な状況になっています。

生徒が部活動を理由に高校を選ぶことは理解できますが、スポーツ科などの専門課程を除き、部活動は学校教育の補完的な役割であることをしっかり認識すべきです。

また、中学校における進路指導にも改善の余地があります。

さらに、部活動に熱心すぎる教員の存在も大きな問題です。

学校全体の教育活動が部活動に偏らないよう、適切なバランスを取ることが求められます。

まとめ

部活動は、生徒の成長を支える重要な要素である一方で、多くの課題を抱えています。

教育機関、教員、生徒それぞれが部活動の役割を正しく理解し、健全な運営を目指すことが必要です。

部活動が本来の目的を果たし、生徒にとって充実した学校生活の一部となるよう、今後の改善に期待したいと思います。

部活動の良さを最大限に活かすためにみんなで考えよう！

かねはち

高校教員

教員歴10数年。ただひたすら前を向いてがんばってきましたが、ふと周りを見渡すと、これってどうなの？という疑問もたくさん溜まってきました。現状を打破すべく様々な人と考え方を共有していけたらと思います。教員に読んでほしいのはもちろん、学生や保護者の皆様にも様々な発信をしていけたらと思います。【好きなこと】Apple│効率化│変化│挑戦